Unterrichtsprotokoll einer Deutschstunde an einer Haupt- und Realschule (5. Klasse)

Beschreibung

Zu Beginn der Stunde gibt die Lehrerin das Datum für das nächste Diktat an. Zur Übung bearbeitet die Klasse ein Laufdiktat. Eine Schülerin erklärt hierzu die Vorgehensweise. Jeder Schüler bearbeitet dann das Laufdiktat, indem er an verschiedenen Stationen im Klasseraum sich ein Wort merkt und es an seinem Platz ins Heft aufschreibt. Das Diktat wird dann korrigiert. Dazu bespricht die Klasse die Nominalisierung und Steigerungsformen von verschiedenen Worten, die an der Tafel veranschaulicht werden. Zuletzt werden die Hausaufgaben besprochen.