Unterrichtstranskript einer Deutschstunde an einem Gymnasium (E-Phase)
Stundenthema: Die Exposition von Goethes „Die Leiden des jungen Werther“
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Gesellschaftswissenschaften)
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Beschreibung
Die transkribierte Unterrichtsstunde beginnt mit der Besprechung der Hausaufgaben. Die Schüler sollten sich notieren, welche zentralen Themen aus jeweils vier Zitaten aus Goethes „Die Leiden des jungen Werther“ hervorgehen. Anschließend lesen die Schüler im Plenum den ersten Brief des Werther und untersuchen, inwiefern der Brief als Exposition in die Geschichte einführt. Dazu sollen die Schüler Aufgaben in Einzel- oder Partnerarbeit bearbeiten. Im Folgenden werden die Ergebnisse besprochen und auf einer Folie schriftlich vom Lehrer festgehalten.
Weitere Informationen
| Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Gesellschaftswissenschaften) |
|---|---|
| Autor*innen | Isabel Schmidt |
| Entstehungsdatum | 2014 |
| Dokumenttyp | |
| Erhebungsmethode | Audiografie |
| Bildungskontext | |
| Interaktionskontext | |
| Schulform | Gymnasium |
| Unterrichtsfach | |
| Jahrgangsstufe | E-Phase |
| ApaeK Datensatznummer | 3467 |