Verlaufsprotokoll einer Englischstunde an einem Gymnasium (10. Klasse)
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)
Nur registrierte Nutzer*innen können Daten downloaden. Bitte loggen Sie sich ein.
Beschreibung
Die Unterrichtsstunde wurde von der Autorin im Schulpraktikum ebenfalls gehalten. Die gesamte Stunde wird darauf verwendet, im Frontalunterricht mit Hilfe von Arbeitbslättern die Schüler auf die anstehende Klassenarbeit vorzubereiten.
Die Autorin beschreibt die Stunde für sich selbst, als auch für die Klasse als „äußerst eintönig und ermüdend“, erläutert allerdings, dass die Gestaltung der Stunde von zuständigen Lehrerin detailliert vorgeschrieben wurde.
Weitere Informationen
| Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften) |
|---|---|
| Autor*innen | Yvonne Halabarda |
| Entstehungsdatum | 2010 |
| Dokumenttyp | |
| Erhebungsmethode | Dokumentensammlung |
| Bildungskontext | |
| Interaktionskontext | |
| Schulform | Gymnasium |
| Unterrichtsfach | |
| Jahrgangsstufe | 10. Klasse |
| ApaeK Datensatznummer | 1778 |