Unterrichtstranskript einer Religionsstunde (rk.) an einer Integrierten Gesamtschule (12. Klasse)
Stundenthema: „Eigenständige Arbeit an einem Gleichnis (Lukas 16)“
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)
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Beschreibung
Zu Beginn der Stunde wird die Verkündung des Reich Gottes diskutiert und hierbei auftretende Fragen geklärt. Die entstehende Diskussion wird im Verlauf vom Lehrer abgebrochen, um zur nächsten Aufgabenstellung, der Interpretation des Gleichnisses vom klugen Verwalter, zu gelangen. Die Schüler formulieren im Gespräch zunächst erste Vermutungen, was mit dem Gleichnis ausgedrückt werden soll. Die Interpretation wird mit Unterstützung des Lehrers immer weiter konkretisiert.
Weitere Informationen
| Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften) |
|---|---|
| Autor*innen | Christiane Krutzik |
| Entstehungsdatum | 2008 |
| Dokumenttyp | |
| Erhebungsmethode | Audiografie |
| Bildungskontext | |
| Interaktionskontext | |
| Schulform | Integrierte Gesamtschule (IGS) |
| Unterrichtsfach | |
| Jahrgangsstufe | 12. Klasse |
| ApaeK Datensatznummer | 1448 |