Unterrichtstranskript einer Chemiestunde an einem Gymnasium (7. Klasse)
Stundenthema: „Stofftrennung durch Destillation“
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)
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Beschreibung
Zu Beginn der Stunde wiederholt ein Schüler den Unterrichtsstoff der letzten Stunde. Der Lehrer fasst das letzte Unterrichtsergebnis zusammen und führt dann in das Unterrichtsthema der heutigen Stunde ein. Die Schüler sollen bekannte Gemische nennen und Vermutungen anstellen, wie ein Gemisch getrennt werden könnte. Daraufhin führt der Lehrer den Schülern eine Destillation vor und bindet dabei die Schüler in das Geschehen ein. Dazu erklärt der Lehrer die benötigten Versuchshilfsmittel die zur Durchführung benötigt werden. Nach dem Versuch wird der Versuchsaufbau auf einer Overheadfolie gemeinsam notiert.
Weitere Informationen
| Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften) |
|---|---|
| Autor*innen | Anonym |
| Entstehungsdatum | 2009 |
| Dokumenttyp | |
| Erhebungsmethode | Audiografie |
| Bildungskontext | |
| Interaktionskontext | |
| Schulform | Gymnasium |
| Unterrichtsfach | |
| Jahrgangsstufe | 7. Klasse |
| ApaeK Datensatznummer | 1566 |