
Unterrichtstranskript einer Deutschstunde an einer Kooperativen Gesamtschule (10. Klasse, Gymnasialzweig)
Stundenthema: „Lektürebesprechung“
Artikelnummer: 113
Kategorie: ApaeK
Schlagwörter: Alfred / Sansibar oder der letzte Grund, Andersch, Charakterisierung, Lektüre, Literaturunterricht
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)
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Beschreibung
Im Unterricht einer 10 Klasse (gymnasialer Zweig) wird das Kapitel „Helander – Knudsen – Gregor“ aus Alfred Anderschs Roman „Sansibar oder der letzte Grund“ (Andersch, Alfred: Sansibar oder der letzte Grund. Diogenes Verlag, Zürich 1970) besprochen.
Weitere Informationen
| Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften) |
|---|---|
| Autor*innen | Sonja Moczygemba |
| Entstehungsdatum | 2005 |
| Dokumenttyp | |
| Erhebungsmethode | Audiografie |
| Bildungskontext | |
| Interaktionskontext | |
| Schulform | Kooperative Gesamtschule (KGS) |
| Unterrichtsfach | |
| Jahrgangsstufe | 10. Klasse |
| ApaeK Datensatznummer | 113 |
