Unterrichtstranskript einer Religionsstunde an einer Integrierten Gesamtschule (9. Klasse)

Beschreibung

Die Schüler sollen die in der vergangenen Stunde bereits begonnene selbstständige Arbeit zum Thema Organtransplantation weiterführen. Hierbei ging es zunächst darum, Themengebiete zu sichten und sich für inhaltliche Schwerpunkte und mögliche Präsentationsformen zu entscheiden. Nachdem diese Entscheidungen mit der Lehrerin diskutiert sind, begeben sich die Schülern in ihre Gruppen. Die Gruppe der nun transkribierten Schüler befassen sich primär mit dem medizinischen Werdegang C. N. Barnards, der die erste Herztransplantation durchführte. Die Schüler arbeiten selbstständig, vergeben untereinander Aufgaben und recherchieren in unterschiedlichen Medien. Hierbei setzen sie sich intensiv mit der Arbeit mit Lexika auseinander und erläutern sich gegenseitig Unklarheiten.
Die Lehrerin lässt die Schüler völlig eigenständig arbeiten.