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QualiBi – Daten der qualitativen Bildungsforschung
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Interpretation

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    • Analyse einer Unterrichtssequenz einer Deutschstunde an einer Integrierten Gesamtschule (10. Klasse, Gymnasialzweig)

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    • Analyse mehrer Unterrichchtssequenzen einer Deutschstunde an einer Integrierten Gesamtschule (5. Klasse)

    • Thema: "Überprüfung einer, mir im Vorfeld zugetragenen, Hypothese bezüglich der Kompetenzen eines Schülers"
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    • Episoden: „Diagramminterpretation“

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    • "Fallbestimmung"
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    • Unterrichtsentwurf einer Religionsstunde an einer kooperativen Gesamtschule (10. Klasse)

    • Stundenthema: "Jesus Christus als Licht der Welt"
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    • Unterrichtstranskript einer Deutschstunde an einem Gymnasium (12. Klasse, Leistungskurs)

    • Stundenthema: Theodor Fontanes "Effi Briest" 2
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    • Unterrichtstranskript einer Deutschstunde an einem Gymnasium (12. Klasse)

    • Stundenthema: "Das 12. Kapitel in Fontanes Irrungen und Wirrungen"
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    • Unterrichtstranskript einer Deutschstunde an einem Gymnasium (8. Klasse)

    • Stundenthema: "Kleider machen Leute" III
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    • Unterrichtstranskript einer Deutschstunde an einem Gymnasium (8. Klasse)

    • Stundenthema: "Der Schimmelreiter"
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    • Stundenthema: ""Zusammenfassung/ Interpretation von Kurzgeschichten: Streitschlichter (Zwerenz), "Fenster Theater“ (Aichinger)""
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    • Unterrichtstranskript einer Deutschstunde an einer Haupt-und Realschule mit Förderstufe (10. Klasse)

    • Stundenthema: "Erkennen von Stilmitteln in der Literatur" - Stilistische Mittel in der Kurzgeschichte "Nachts schlafen die Ratten doch!" von Wolfgang Borchert
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    • Unterrichtstranskript einer Deutschstunde an einer Integrierten Gesamtschule (10. Klasse, A-Kurs)

    • Stundenthema: "Lyrik des Expressionismus - 'Die Stadt' von Theodor Storm"
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    • Unterrichtstranskript einer Deutschstunde an einer Integrierten Gesamtschule (10. Klasse)

    • Stundenthema: "Interpretation einer Kurzgeschichte"
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    • Unterrichtstranskript einer Deutschstunde an einer Integrierten Gesamtschule (12. Klasse)

    • Stundenthema: Theodor Fontanes "Irrungen und Wirrungen"
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    • Unterrichtstranskript einer Deutschstunde an einer Integrierten Gesamtschule (7. Klasse)

    • Stundenthema: "Liebesballaden, Loreley-Gedicht vortragen und bearbeiten"
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    • Unterrichtstranskript einer Deutschstunde an einer Integrierten Gesamtschule (9. Klasse)

    • Stundenthema: "Sexualitä und Sinn des Lebens anhand Benjamin Leberts Crazy"
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    • Unterrichtstranskript einer Deutschstunde an einer Kooperativen Gesamtschule (6. Klasse, Gymnasialzweig)

    • Stundenthema. "Gedichte"
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